CURSOS ARQUEOLOGIA MODALIDADE EAD

INSCRIÇÕES ABERTAS PARA NOVAS TURMAS MODALIDADE EAD 

CENTRO BRASILEIRO DE ARQUEOLOGIA/CBA EDITAL CURSOS DE ARQUEOLOGIA MODALIDADE EAD CURSOS DE ARQUEOLOGIA EAD NO CBA CERTIFICADO DE CURSO DE EXTENSÃO O CBA oferece tres curso em EAD todos eles ministrados pelo consagrado professor Altamirano da Universidade Sem Marcos do Peru.  Os cursos oferecidos na modalidade EAD são respectivamente Arqueologia Andina, Arqueologia Amazônica e Arqueologia da Região dos lagos  O interessado escolhe um ou mais cursos para receber as aulas semanalmente por e-mail. Duração de cada curso: dois meses CUSTOS Associados do CBA a taxa é de R$60,00 por cada curso Não associados taxa é de R$100,00 por curso  Para fazer o curso pagar no Banco do Brasil agência. 0472-3 c/c 51182-x enviar informe do pagamento para o coorenador de cursos do CBA Benedicto Rodrigues aguarde confirmação da inscrição após a confirmação o aluno começa o curso. Duração dois meses  CADASTRO Enviar nome completo, Como atração especial dos cursos haverá palestra do professor Altamirano no rio de janeiro em julho de 2012. A palestra é grátis. CENTRO BRASILEIRO DE ARQUEOLOGIA CURSOS DE ARQUEOLOGIA MODALIDADE EAD NIVEL EXTENSÃO PÚBLICO ALVO: ESTUDANTES DE ARQUEOLOGIA, HISTÓRIA, GEOGRAFIA, GEOLOGIA E TODOS OS QUE SE INTERESSAM PELA PRE-HISTÓRIA DA AMÉRICA DO SUL. MODALIDADE EAD COM CERTIFICADO DE CURSO DE EXTENSÃO MATRÍCULAS ABERTAS pela internet Enviar nome completo Escolaridade Endereço residencial ou comercial E-mail de contato Pagar taxa no Banco Bradesco Conta corrente do CBA. Os cursos são ministrados pelo consagrado professor José Altamirano da Universidade San Marcos do Peru. QUAIS SÃO OS CURSOS OFERECIDOS? 1- Arqueologia Andina 2-Arqueologia Amazônica 3-Arqueologia da Região dos Lagos RJ TAXAS Associado CBA taxa de R$60,00 (sessenta reais) Não associados  taxa de R$100,00 (cem reais). ARQUEOLOGIA ANDINA CURSO MODALIDADE A DISTÃNCIA/EAD PROFESSOR ALFREDO JOSÉ ALTAMIRANO ENCISO CENTRO BRAISLEIRO DE ARQUEOLOGIA AS AULAS SÃO SEMANAIS TOTAL: OITO SEMANAS OU DOIS MESES OS EXERCICIOS DEVEM SER RESPONDIDOS AO FINAL DE CADA SEMANA AO FINAL DO CURSO HAVERÁ UMA AVALIAÇÃO. CERTIFICADO DE EXTENSÃO COORDENADOR DOS CURSOS BENEDICTO  H. R. FRANCISCO sobenet@gmail.com APOIOS NA INTERNET   http://encontrolatinarqueologia.blogspot.com.br/ SITE CENTRO BRASILEIRO DE ARQUEOLOGIA www.cbarqueol.org.br EMENTAS DOS CURSOS CURSO  I ARQUEOLOGIA ANDINA EMENTA os bandos nômades, o período arcaico, Chavin, Mochica, Wari, Tiawanaku e o império dos Incas  Total de  oito aulas semanais CURSO II Arqueologia da Amazônia EMENTA Histórico das pesquisas e o Museu .Goeldi A presença do homem na pre-história amazônica A influencia Andina A cerâmica e o material lítico dos sítios amazônicos Os sítios do litoral do Amapá, Pará e Maranhão Os sítios do interior do Pará, Amazonas, Rondônia, Roraima, Acre e Amapá As dificuldades para o estudo e a preservação dos sítios arqueológicos da Amazônia. CURSO III Região dos Lagos EMENTA Os sambaquis da R. dos Lagos do Estado do Rio de Janeiro Histórico das pesquisas Principais projetos de pesquisa Fundamentos da pesquisa dos sítios arqueológicos. Preservação dos sítios. A praça do sambaqui da Beirada Os sambaquieiros: Pescadores, coletores e caçadores (PCC) Material lítico e fonte de obtenção da matéria prima Sepultamentos e as fogueiras. Material biológico: conchas, ossos, carvão. Material cerâmico e a presença dos horticultores e ceramistas Descrição dos principais sítios Datações dos principais sitiam Relação da arqueologia com a Geologia do Quaternário Os sambaquis de Cabo Frio Os sambaquis de Saquarema Os sambaquis de Maricá Total de oito aulas semanais com exercícios a serem respondidos e devolvidos aos tutores dos cursos para análise e comentários.

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARQUEOLOGIA

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARQUEOLOGIA

Museu Nacional,
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Quinta da Boa Vista, s/nº

São Cristóvão
20940-040 Rio de Janeiro, RJ
Telefone: 2562 6939
Fax: 2254 4320

e-mail: marq@mn.ufrj.br

ENCONTRO DE HISTÓRIA

 Encontro de História (EaD) - História, Arqueologia e Educação Patrimonial

Sexta-feira, 19 de outubro de 2012

Estimados colegas,

O Curso de Licenciatura em História (EaD), da Universidade Salgado de Oliveira, tem o prazer de convidar a todos para o I Encontro de História (EaD), com o tema História, Arqueologia e Educação Patrimonial.
Trata-se do primeiro encontro de extensão do curso de História, e ocorrerá no Núcleo de Prática Jurídica, campus Niterói, no dia 10 de novembro de 2012 (Sábado) das 8:30 às 12:00.

Neste encontro teremos as seguintes palestras:

1. A ocupação do Recôncavo da Guanabara: apontamentos de pesquisa
Prof. Me. Vinícius Maia Cardoso
Gestor do Curso de História da UNIVERSO/São Gonçalo

Resumo: A ocupação do Recôncavo da Guanabara, no século XVI, teve como solução de continuidade a interiorização para os sertões do rio Macacu. Neste contexto, a instalação da Vila de Santo Antônio de Sá, no ano 1697, na confluência dos rios Macacu e Guapiaçu, serviu como um marco dessa interiorização, estabelecendo um local de controle das populações espalhadas pelos sertões, e legando à arqueologia, uma farto material para as pesquisas.

2. Arqueologia - princípios teórico-metodológicos
Profa. Doutoranda Gina Faraco Bianchini
Bolsista da CAPES
Museu Nacional da Universidade Federal do Rio de Janeiro
Resumo: Arqueologia - princípios teórico-metodológicos: Arqueologia é a ciência que estuda as culturas pretéritas a partir do seu registro material. Através da análise dos artefatos, de seus arranjos espaciais e de sua implantação na paisagem, são formuladas hipóteses que tem como objetivo explanar sobre os fenômenos sociais passados

3. Arqueologia e Educação Patrimonial
Profa. Me. Cilcair Lima de Andrade Carvalho Ramos
Museu Nacional da Universidade Federal do Rio de Janeiro

A preservação do patrimônio arqueológico é prevista em vasta legislação, desde a Constituição brasileira, passando por leis específicas e pela legislação ambiental e a Educação Patrimonial é uma das etapas da pesquisa arqueológica responsável pela divulgação do conhecimento proveniente desses estudos.
O I Encontro de História (EaD) é coordenado pelos professores Diogo Silva (Gestor do Curso de História - EaD) e Vinícius Maia (Gestor do Curso de História - São Gonçalo).
As inscrições custam R$ 10,00 - relativos a 4h de Atividades de Extensão - e podem ser realizadas junto à Pró-Reitoria de Extensão no campus Niterói.
Mais informações pelos seguintes canais:

E-mail:
ead.extensao.universo@gmail.com
extensao@nt.universo.edu.br
Telefones:
2138-4902
2138-4907
SOLICITAMOS A DIVULGAÇÃO!
www.historiaeaduniverso.blogspot.com.br/ 

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MINERALOGIA TEM CURSO MODALIDADE EAD

FUNDAMENTOS DE MINERALOGIA

NOVA TURMA 

INÍCIO DAS AULAS DIA 01 DE DEZEMBRO DE 2012

MATRICULA ATÉ DIA 25  DE NOVEMBRO

VAGAS LIMITADAS

MODALIDADE EAD

NIVEL EXTENSÃO COM CERTIFICADO

PÚBLICO ALVO  
professores e estudantes de geografia, biologia, agronomia, arqueologia, geologia, engenharia.

COMO SE INSCREVER?

ENVIAR NOME COMPLETO E ENDEREÇO RESIDENCIAL
E-MAIL PARA CONTATOS
 ESCOLARIDADE
Para sobento@gmail.com

~CUSTOS

Taxa única de cem reais com desconto de 20% para pagamento à vista.
Opcional: duas parcelas de 50,00 cada.
Forma de pagamento: depósito bancário.( informação da conta somente para os inscritos)

Livro texto: Fundamentos de Mineralogia do professor Sebastião Menezes.

EMENTA CURSO MINERALOGIA EAD

Elementos de Mineralogia - Histórico e importância da Mineralogia – Conceitos fundamentais.

Propriedades físicas dos minerais: Hábito cristalino, brilho, clivagem, fratura, partição, dureza, tenacidade, densidade, outras (magnetismo, fluorescência, radioatividade, eletricidade).

Mineralogia Determinativa – Identificação e classificação dos minerais. Aplicações industriais da Mineralogia: Cerâmica e materiais refratários, Vidros e esmaltes, Indústria de Fundição e Metalurgia;

4. Recursos Minerais - Depósito Mineral – Conceitos básicos. Tipos genéticos de depósitos minerais. Tectônica global e metalogênese. Principais métodos de exploração de depósito minerais

CONTATO    por e mail com   sobento@gmail.com

O Homem e a geo-história da região de Saquarema

O Homem e a geo-história da região de Saquarema

Benedicto Humberto Rodrigues Francisco

Orientador: Lina Maria Kneip

Resumo:

A região de Saquarema evoluiu através dos tempos, com a formação de um complexo de rochas ígneas e metamórficas Pré-Cambrianas e Eopaleozóicas que foram submetidas a esforços tectônicos regionais e locais. Intrusões magmáticas são mapeáveis nas formas de diques de rochas básicas do Cretáco/Terciário. Durante o Cenozóico material retirado das rochas intemperizadas foram carreados para partes baixas e depositados gerando as planícies. No Quaternário, ocorreram avanços e recuos do mar na região costeira. Homens povoaram a região desde pelo menos 4.520 anos antes do presente. As populações humanas coletavam, caçavam e pescavam nos diversos ecossistemas o necessário para sua subsistência. A matéria prima mineral necessária era obtida nos afloramentos rochosos, nos colúvios, nos solos e nos aluviões. Todo o material litológico originário da Geo-história constitui a litodiversidade disponível seja para os vegetais seja para os demais seres vivos, inclusive o Homem. Ao chegar em Saquarema o Homem se apropriou de parte do material disponível na biodiversidade e na litodiversidade e construiu os depósitos denominados sambaquis sítios arqueológicos de grupos pescadores coletores, caçadores pré-históricos. O estudo dos sambaquis contribuiu para a reconstituição paleoambiental e para a geo-história do Quaternário. Mais tarde chegaram os grupos tribais que ali se encontravam quando da chegada dos europeus. A expulsão dos indígenas e conseqüente colonização européia modificou inteiramente os ecossistemas da região. O quadro atual mostra degradação ambiental, modificações na flora e na fauna, assoreamento das lagunas, aumento de poluentes, uso inadequado da biodiversidade e da litodiversidade. Torna-se necessário e imperioso deter a marcha de destruição com adoção de medidas para que ocorra a ocupação racional da região. A recuperação de ecossistemas deve ser implementada com urgência para que o Homem possa ocupar a região de Saquarema sem prejuízo para a qualidade de vida. Para que isso aconteça é suficiente aplicar o conjunto de leis municipais, estaduais e federais já existente.Atenção especial deve ser dada aos sítios arqueológicos, de acordo com a Constituição Federal.

FONTE: Anuário do Instituto de Geociências

Print ISSN 0101-9759

Anu. Inst. Geocienc. vol.22 Rio de Janeiro 1999

© 2012  CCMN - IGEO - UFRJ
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Centro de Ciências Matemáticas e da Natureza
Instituto de Geociências
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CCMN, bloco F - Cidade Universitária
21941-916 Rio de Janeiro RJ Brasil
F: +55 (21) 2598-9405
Fax: +55 (21) 2598-9474
E-mail: ismar@geologia.ufrj.br

Paleontologia no Departamento de Geologia da UFRJ

O ensino e a pesquisa em Paleontologia no Departamento de Geologia demonstra uma história de sucesso na qualificação de novos profissionais. No âmbito da graduação, desde a fundação do Departamento de Geologia, foram ministradas aulas para 4.950 alunos dos cursos de Geologia, Licenciatura em Geografia e Licenciatura em Ciências Biológicas, contribuindo para uma sólida educação em geociências e também como propagadores do conhecimento paleontológico. Na pós-graduação houve a formação de pesquisadores, qualificados como Mestres e Doutores, que atuam em atividades de pesquisa em empresas e universidades. Em 39 anos de existência, o Programa de Pós-Graduação em Geologia qualificou 252 paleontólogos e bioestratígrafos, através de 202 dissertações de Mestrado e 50 teses de Doutorado. A existência da atividade de ensino em graduação e pós-graduação, pesquisa e nos últimos anos de extensão, torna o Departamento de Geologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro, um dos principais centros de referência do país na construção e formulação do conhecimento paleontológico brasileiro.

Fonte:

Anuário do Instituto de Geociências

Anuário do Instituto de Geociências

Print version ISSN 0101-9759

Anu. Inst. Geocienc. vol.30 no.1 Rio de Janeiro  2007

 

Referências

Azambuja, R.S.L. 1993. Histórico: a criação do programa de pós-graduação do Departamento de Geologia do Instituto de Geociências - UFRJ. Anuário do Instituto de Geociências, 16: V-XII.

Barroso, J.A. 1995. Departamento de Geologia. Anuário do Instituto de Geociências, 18: 32-73.

Brito, I.M. 1991. O pesquisador Júlio Magalhães. Anuário do Instituto de Geociências, 14, p. V.

Campos, D.A. 2001. Um professor de Paleontologia: Ignácio Brito (1938-2001). Anuário do Instituto de Geociências, 24: 11-13.

Magalhães, J. 1965. Paleontologia. Centro de Estudos de Geologia. Faculdade Nacional de Filosofia, Universidade do Brasil, Rio de Janeiro.

Magalhães, J. & Mezzalira, S. 1953. Moluscos fósseis do Brasil. Biblioteca Científica Brasileira, série A-IV. Ed. Instituto Nacional do Livro, 283 p.

PDI-UFRJ.2006. Proposta de plano qüinqüenal de desenvolvimento para a Universidade Federal do Rio de Janeiro. Assessoria de Comunicação da Universidade Federal do Rio de Janeiro. 78 p. http://www.ufrj.br/docs/PDI.pdf. Acesso em 25 de novembro de 2006.

Roxo, M.G.O. 1938. Elementos de Paleontologia. Universidade do Districto Federal. Rio de Janeiro. 38 p.

Arqueo buscas na internet

ArqueoBusca é uma ferramenta única de busca na internet para 

profissionais e estudantes da arqueologia. 

Com uma base de dados formada pelos principais centros e 

institutos de pesquisa sobre arqueologia no Brasil. E só digitar

 suas dúvidas e começar a peneirar as suas respostas !

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